Osaston esittelykalvot

Sähkötekniikan osasto on yksi teknillisen tiedekunnan uusista osastoista, jotka syntyivät Sähkö- ja tietotekniikan osaston jakauduttua kolmeen osastoon. Tutkimus suuntautuu aktiivisesti elektroniikan ja optoelektroniikan piirien ja systeemien suunnitteluun, optoelektroniikkaan ja mittaustekniikkaan, painettavaan elektroniikkaan, elektroniikan materiaaleihin ja komponentteihin,  nanotekniikkaan sekä sovellettuun matematiikkaan. Tutkimus luo monipuolisia teollisia soveltamismahdollisuuksia ja teknologista potentiaalia. Osaston  tutkimus on arvioitu kansainvälisesti korkeatasoiseksi.

Osaston henkilökunnalla on monitieteinen ja vahva elektroniikan, mittaustekniikan ja elektroniikan kokeellisen materiaalitieteen osaamistausta. Henkilökunnan kokonaismäärä on noin 120, ja sen muodostaa 9 professoria ja 3 FiDiPro-professoria, 15 varttunutta tutkijaa, 8 avustavaa henkilöä sekä noin 70 päätoimista tohtoriopiskelijaa. Osaston tutkimusryhmissä työskentelee myös lähes 20  perustutkinto-opiskelijaa osa-aikaisesti.

Sähkötekniikan koulutusohjelman  päätavoitteena on kouluttaa tekniikan kandidaatteja ja diplomi-insinöörejä pääasiassa elektroniikka- ja tietoliikenneteollisuuden ja alan tutkimuslaitosten palvelukseen. Koulutusohjelman kautta on mahdollisuus suuntautua myös fysiikan maisteri- ja fysiikan/matematiikan aineenopettajaopintoihin sekä tietotekniikan diplomi-insinöörin opintoihin.   Tekniikan kandidaatin tutkinnon opinnoissa valitaan perusopintojen lisäksi elektroniikan, teknillisen fysiikan tai tietoliikennetekniikan opintokokonaisuuksia. Kandidaattivaiheessa on myös fysiikan aineenopettajaksi aikoville oma valmistava moduulinsa. Diplomi-insinööriopinnoissa voi suuntautua elektroniikan suunnitteluun, elektroniikan materiaaleihin ja komponentteihin, fotoniikkaan ja mitaustekniikkaan sekä tietoliikennetekniikkaan.  Sähkötekniikan koulutusohjelmasta saatu diplomi-insinöörin tutkinto antaa myös hyvät valmiudet tieteellisiin jatko-opintoihin.  Osasto panostaakin voimakkaasti tohtorikoulutukseen ja on mukana useissa valtakunnallisissa tutkijakouluissa.