Oulun yliopisto - EtusivulleUniversity of Oulu in English
Oulun yliopisto | Opetus- ja opiskelijapalvelut | Opetuksen kehittämisyksikkö
[etusivu] > [mikä on OKY?] >

 

Mikä on opetuksen kehittämisyksikkö?

 

Opetuksen kehittämisyksikkö on Oulun yliopiston opetus- ja opiskelijapalveluissa sijaitseva itsenäinen toimintayksikkö, joka järjestää opetuksen ja opiskelun tukitoimia kaikissa koulutusohjelmissa. Se kouluttaa, konsultoi sekä antaa opastusta ja ohjausta yliopistoväelle kaikissa opetustehtäviin liittyvissä kysymyksissä. Ohjausta ja koulutusta järjestetään niin opetussuunnitelmiin  kuin opetusmenetelmiin liittyen. Lisäksi yksikkö järjestää laitosten henkilökunnalle työnohjausta.

 

Yksikössä järjestetään ohjausta ja koulutusta myös yliopisto-opiskelijoille. Se toimii neutraalina palautekanavana opettajien ja opiskelijoiden välillä. Opetuksen kehittämisyksikkö koordinoi Oulun yliopistossa tapahtuvaa opetuksen kehittämistoimintaa ja hankkii sille resursseja laajempien kehittämishankkeiden ja projektirahoituksen muodossa sekä osallistuu toiminnanohjauksen suunnitteluun laatimalla visioita, strategioita ja kehittämisohjelmia. Yksikkö seuraa yhdessä korkeakouluopetuksen kehittämistoimikunnan (KOTKA) kanssa opetuksen arviointi- ja palautejärjestelmien sekä opetuksen meritointijärjestelmän toimintaa ja osallistuu aktiivisesti niiden ylläpitoon yhdessä opettajien ja opiskelijoiden kanssa. 

 

 

Opetuksen kehittämisyksikkö julkaisee yliopisto-opettajille ja -opiskelijoille suunnattua korkeakoulupedagogista oppimateriaalia ja tutkimustietoa. Se tuottaa yliopisto-opetusta ja oppimista koskevaa uutta tietoa tutkimuksen avulla sekä  tukemalla alueen opinnäytetöiden tuottamista gradutyöpajan avulla. Toiminnassaan yksikkö hakeutuu tiiviiseen yhteistyöhön opiskelijoiden, opettajien, laitosten, tiedekuntien ja muiden kehittämisyksiköiden kanssa. Opetuksen kehittämisyksikkö koordinoi myös valtakunnallista korkeakouluopetuksen kehittäjien yhteistyöverkostoa, Peda-Forumia.

 

Ajatuksia, joita opetuksen kehittämisyksikkö pyrkii toteuttamaan toiminnassaan:
- Tiedeyhteisöllisyys
- Yhteistyö
- Autenttinen oppiminen

 

 

Perustutkintojen kehittämisstrategia, Oulun yliopisto (19.12.2001) (pdf)


  Anna palautetta Sivun alkuun