Käytetty seuraavia lähteitä soveltaen:

Aulanko, M. 1999. Minä osaan. Helsinki: WSOY.

Gibbs, G. 1981. Teaching Students to Learn. A Student-Centered Approach. Milton Keynes . The Open University Press.

Karjalainen, A., Alha, K., Jutila, S. 2003. Anna aikaa ajatella. Suomalaisten yliopisto-opintojen mitoitusjärjestelmä. Oulu. Opetuksen kehittämisyksikkö.

Lampikoski, T.2001. Vähemmän on enemmän. Tasapainoisen ajankäytön opas. Jyväskylä. PS-kustannus.

Lindberg; J. 1994. Oppimaan oppiminen. Opas oppimistaitojen kehittämiseen. Turku : Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus.

Novak, J. D. & Gowin, D. B. (1996). Opi oppimaan. Tampere: Tammer-Paino Oy. 

Nortledge, A. The Good Study Guide. Milton Keynes . The Open University Book Trade Department.

Ringom, B. (1993). Opi oppimaan: tuloksellisen aivotyön ja opiskelun opas. Opintotoiminnan keskusliitto. Helsinki.

Silvén, M., Kinnunen, R. & Keskinen, S. (1991). Kohti itseohjautuvaa opiskelutaitoa. Avoimen korkeakouluopetuksen julkaisuja. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus. Turku: Painosalama Oy.

Turner, J. 2002 How to study. A short introduction. London : Sage.

Vakkuri, K.1985. Elä enemmän! Uusi tapa ajatella aikaa. Helsinki. Mark-kustannus Oy.

Vakkuri, K.2001. Aika ja sinä. Opas ajankäytön suunnitteluun ja itsensä johtamiseen. Helsinki BSV Kirja.

Virtasalo, H.1988. Tavoitteet, työskentely ja ajankäyttö - ohje oman työn kehittämiseen. Helsinki. Valtion painatuskeskus.

Vänskä, M. (1995). Antoisaan opiskeluun: käsikirja opiskelun ja opetuksen kehittämiseen. Helsingin yliopiston ylioppilaskunta. Helsinki.

http://www.berkeley.edu/

OVI- Ohjausta virtuaalisesti sivusto: http://ovi.joensuu.fi/projects/ovi/ovi.nsf/W3_Kehys_1?readform&sivu=etusivu