etusivulle
teknoverstasetusivulle yhteistyokumppanit yhteystiedot
tutkimus linkit Media
 

 

Arkipäivän sovelluksia:

Pakkasella on ikävä hakea Akua turhaan laatikolta, nyt valo tuvassa ilmoittaa milloin Aku on laatikossa“.

- Erään oppilaan toteuttama kalvokytkinsovellus-

postilaatikko

Tuntemani menestyneet keksijät tunnistavat ongelmia erittäin helposti. He havaitsevat elämän pieniä puutteita tai vaikeuksia, joihin heidän tuntemaansa teknologiaa voi soveltaa.
- Adams 1995-

 

Teknologiakasvatus

Termi teknologia koostuu kreikankieleen pohjautuvasta kahdesta sanasta techne (taito) ja logos (tieto, ajattelu). Teknologia sisältää siis sekä taitoa että ajattelua ja tietoa. Teknologia ilmenee ympärillemme rakennettuna maailmana. Olemme rakentaneet sen tarpeitamme vastaavaksi: teknologian avulla olemme tehneet elämämme mm. helpommaksi, terveellisemmäksi, turvallisemmaksi ja kovissa luonnonoloissa yleensä mahdolliseksi. Teknologia on myös merkittävä osa kulttuuriamme.

Rakennettu ympäristö ei ole syntynyt pelkästään taidon varassa, vaan siihen on tarvittu myös paljon tietoa ja ajattelua sekä ongelmanratkaisua. Teknologiakasvatuksen pedagogiikalla on runsaasti yhtymäkohtia muotoilu-, luovuus- ja innovaatiokasvatuksen, yrittäjyyskasvatuksen ja erityiskasvatuksen suuntaan.

 

 


 

Lisätietoa:

Teknologiakasvatus.pdf

 

Linkit:

Yrittäjyyskasvatus

Erityiskasvatus

Muotoilukasvatus

 
OEI Oulun yliopisto
teknoverstas yhteistyokumppanit yhteystiedot etusivulle