Anne-Mari Väisänen

Väitöstutkimuksessani tutkin suomalaista peruskoulua koskevia kiusaamisdiskursseja kiusaamista koskevassa kirjallisuudessa ja kiusaamista koskevissa hallinnollisissa dokumenteissa.

Julkaisut

Väisänen, A.-M., & Lanas, M. (2021). Dekontekstualisaatio kiusaamiskirjallisuudessa (Decontextualization in literature of bullying). Kasvatus, 52(4), 438–449. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/kasvatus/article/view/112377

Väisänen, A-M., & Lanas, M. (2022). Miten kiusaamistilanteissa olevista lapsista puhutaan? Teoksessa M. Lanas & T. Kiilakoski (Toim.), Häiriö, näkökulmia työrauhan säröihin koulussa. Tampere: Vastapaino.

Väisänen, A.-M., & Lanas M. (2023). Nuoret yksilöllistävän koulukiusaamispuheen kohteena kiusaamista koskevissa asiakirjoissa. Nuorisotutkimus, 41, 2, 3-19, DOI: 10.57049/nuorisotutkimus.9131280, A1 Journal article (peer-reviewed)

Väisänen, A.-M., 2023, Tutkimus koulukiusaamista koskevasta asiantuntijapuheesta. Acta Universitatis Ouluensis E : Scientiae rerum socialium, 222, 102, G5 Doctoral dissertation (articles)

Lanas, Maija; Petäjäniemi, Maria; Väisänen, Anne-Mari; Alamikkelä, Kaisu; Kauhanen, Iida; Yliniva, Kirsi (2023). Appearing as impossible subjects on the scene of education: potato smashing, lying on sofas and asking for a key. In Wright, Katie; McLeod, Julie, Childhood, Youth and Activism: Demands for Rights and Justice from Young People and their Advocates, Sociological studies of children and youth, 33, 73-88, DOI: 10.1108/S1537-46612023005,

Konferenssiesitykset

Väisänen, A-M., & Lanas, M. (2018). Minkälainen tieto muodostuu arvokkaaksi suomalaisessa kiusaamisdiskurssissa (What kind of knowledge is valuable in Finnish professional literature of school bullying)? Presentation in FERA days Tampere 2018.

Väisänen, A-M. (2019). Dekontekstualisoiva kiusaamiskirjallisuus (Literature of bullying decontextualizes the phenomenom of bullying). Presentation in FERA days Joensuu 2019.

Väisänen, A-M., & Lanas, M. (2020). Kiusaamispuhe dekontekstualisoi kiusaamisilmiön (Decontextualizing discourses of school bullying). Presentation in FERA days Helsinki 2020.

Väisänen, A-M., & Lanas, M. (2020).Aina ei voi heti ratkaista, joskus välittäminen riittää - Mitä aikuinen voi tehdä konfliktitilanteessa (It is not always possible to solve it, sometimes caring is enough - What can we do as adults to support students in peer conflicts? Presentation in OPI-päivät in Oulu 2020.

Väisänen, A-M., & Lanas, M. (2021). Kiusaamispuhe, kasvatus ja kontrolli (Bullying discourses, education and control). Presentation in FERA days Jyväskylä 2021.

Väisänen, A-M (2022). Koulukiusaamista koskeva puhe siirtää keskustelun kasvatuksen kentältä kurinpidon kentälle. Presentation in FERA days Oulu 2022.

Väisänen, A-M. 24.8.2023, Challenges of expert discourses of bullying. European Conference on Educational Research, Glasgow, Scotland