Yliopiston etusivulle
University in English
Opiskelemaan yliopistoon
Tiedekunnat ja laitokset
Yliopiston kirjasto
Palaute ja tiedustelutoulun.yliopisto(at)oulu.fi
puh. (08) 553 1011
faksi (08) 553 4112
PL 8000
90014 Oulun yliopisto
OpinTori 2010 - Tutkintotulos nousuun! Opetuksen ja koulutuksen teemapäivä
Ideatorit
Oulun yliopiston henkilökunta ja opiskelijat esittelevät opetuksen, ohjauksen, oppimisen ja opiskelun hyviä käytäntöjä Ideatorilla I klo 10.15–11.45 ja Ideatorilla II klo 12.30-14.1.
Ideatori I Klo 10.15–11.45 |
Aihe | Puheenjohtaja | Sali |
| Ryhmä 1 | Oppimis- ja opiskelijalähtöiset työskentelymenetelmät Hanna Pulkkinen: Fysiikan tarina esitys Johanna Havia: Aktiivisuutta analyyttisen kemian laskuharjoituksiin tuutoroinnilla esitys Vesa Kotila: Kognitiivista oppimista ja vähän muutakin Satunnaissignaalien kurssilla Ks. tiivistelmät |
Sirpa Suni |
L8 |
| Ryhmä 2 | Tutkintosaannon parantaminen Milja Tuomaala: VATU ja Valtti – ohjaushankkeet Oulun yliopistossa esitys Jaana. O. Liimatainen: Opinnäytetyö ojennukseen eli Grapparyhmä Anita Honkala. OTE osaamistavoitteista esitys Aimo Rahkonen: Pullonkaulojen havaitseminen ja ehkäiseminen - työkaluna Etana OTE-hankkeessa esitys Ks. tiivistelmät |
Tytti Tenhula |
L9 |
| Ryhmä 3 | Tässä olleet esitykset on siirretty ryhmään 4 ja 5.
|
||
| Ryhmä 4 | Erilaiset arviointikäytänteet Kati Utriainen: Antaudu arvioinnille Pirjo Mäki: Palautteen kerääminen ja linjakkaan opetuksen kehittäminen psykiatrian perusopetuksessa Maarit Niemelä: Ratkaisuja etsimässä kieliopin pullonkaulaan: Aktivoivia tehtäviä, ryhmätyöskentelyä ja jatkuvaa arviointia esitys Ks. tiivistelmät |
Titta Koski | PR102 |
| Ryhmä 5 | Tehoa massaluennoille Virva Siira: Psykologiaa kokemuksellisen oppimisen keinoin massaluennolla esitys Ville-Veikko Telkki: Vuorovaikutusta ja aktivointia fysiikan massaluennoille esitys Eeva Pöykkö: Käännösteoriaa käytännössä ja yhteistoimnnallisesti Ks. tiivistelmät |
Merja Maikkola | L7 |
Ideatori II Klo 12.30-14.15 |
Aihe | Puheenjohtaja | Sali |
| Ryhmä 1 | Monimuotoinen linjakas ja tutkiva opetus Tonja Molin-Juustila: Kokemuksia palapelityöskentelystä esitys Anneli Meriläinen-Hyvärinen: Oppijan polku luennolta praktumiin ja praktumista kentälle. Suomen kansankulttuurin peruskurssi yliopistopedagogisten opintojen kehityshankkeena Juha Häkkinen: Askella kohti itsetoimisempaa ja tutkivampaa oppimista esitys Ks. tiivistelmät |
Sirpa Suni | L8 |
| Ryhmä 2 | Opetuksen laadun kehittäminen Pirkko Hyvönen: On opittava toimimaan adaptiivisesti: Miksi ja miten yliopisto kouluttaa asiantuntijoita työelämään? esitys Annu Ristola: Yhteistyön voimalla laadukkaampaan lopputulokseen Eetu Pikkarainen: KAJO-projekti, kasvatustieteen opetuksen laadun ja joustavuuden kehittäminen esitys Ks. tiivistelmät |
Tytti Tenhula | L9 |
| Ryhmä 3 | Erilaiset ohjauskäytänteet Liisa Pietilä: Pienryhmässä opiskelu esitys Teemu Tokola: Kandityöt ryhmässä ja samasta aiheesta - tehokkaasti ja laadulla Irene Salomäki: Informaatiolukutaidon opetusta yhteistyössä esitys Jaana Kari: Opetusharjoitteluun uusi malli Kajaanista Ks. tiivistelmät |
Titta Koski | PR101 |
| Ryhmä 4 | Erilaiset oppimisympäristöt Suvi Pihkala: Virtuaaliset maailmat ja välineet; Väkivallasta välittämiseen opinnoissa esitys Esko Juuso: Mallinnuksen ja säädön opetusympäristön kehittäminen Eija Halkola: Kokemuksia opetusharjoittelusta Ks. tiivistelmät |
Kirsti Panula | PR102 |
| Ryhmä 5 | Oppimis- ja opiskelijalähtöiset työskentelymenetelmät Hannele Kantola: Yhteistoiminnallinen oppiminen esitys Leena Kuure: Määränpää tuntematon. Kielenopettajan asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla esitys Ks. tiivistelmät |
Merja Maikkola | L7 |