Tulevien opettajien resilienssin vahvistamiseen uusi projekti

Opettajuus on merkityksellinen ammatti, mutta se tuo mukanaan myös monia haasteita. Tulevat opettajat tarvitsevat muutakin kuin aineen tuntemusta. He tarvitsevat myös taitoja, jotka auttavat heitä selviytymään stressistä, sopeutumaan muutoksiin, rakentamaan myönteisiä suhteita ja hallitsemaan vaikeita tilanteita luokkahuoneessa. Siksi opettajien resilienssi on tärkeä osa opettajankoulutusta.

Resilienssi ei tarkoita sitä, että opettajan pitäisi selviytyä kaikesta yksin. Se on dynaaminen prosessi, jonka kautta opettajat hyödyntävät henkilökohtaisia vahvuuksiaan, ammatillisia taitojaan ja muiden antamaa tukea vastatakseen haasteisiin ja jatkaakseen kehittymistään roolissaan.

PHOENIX-hanke perustuu BRiTE-viitekehykseen, jonka nimi on Building Resilience in Teacher Education (Resilienssin vahvistaminen opettajankoulutuksessa). Viitekehys tukee opettajien resilienssin kehittämistä viiden avainalueen kautta: resilienssin vahvistaminen, ihmissuhteet, hyvinvointi, motivaatio ja tunteet.

Nämä osa-alueet auttavat tulevia opettajia ymmärtämään, mitä resilienssi tarkoittaa opettajan ammatissa, rakentamaan tukea antavia ihmissuhteita, tunnistamaan omat tarpeensa, säilyttämään kokemuksen työnsä tarkoituksesta sekä vastaamaan haastaviin luokkatilanteisiin entistä tietoisemmin ja varmemmin. BRiTE osoittaa myös, että resilienssi ei ole pelkästään yksilön vastuulla. Sitä muovaavat ihmissuhteet, mentorointi, koulukulttuuri ja laajempi opetusympäristö.

Miten PHOENIX tukee resilienssiä?

PHOENIX pyrkii vahvistamaan opettajaksi opiskelevien resilienssitaitoja resilienssikäsikirjan, kuusimoduulisen MOOC-verkkokurssin ja immersiivisten VR-työpajojen avulla. Nämä resurssit yhdistävät käytännön ohjeistusta, pohdintatyökaluja, realistisia luokkahuoneskenaarioita ja päätöksentekoharjoituksia, joiden avulla tulevat opettajat voivat valmistautua todellisiin luokkahuoneen haasteisiin ja rakentaa kestävämpiä työuria opettajina.

Luotu 16.9.2026 | Muokattu 16.9.2026