EdPsy Lab Oulu

Tutkimme oppimista kasvatuksen, psykologian ja teknologian rajapinnoilla. Tarkastelemme, miten erilaiset oppimisen prosessit ja opiskelupolut rakentuvat yksilöiden ja yhteisöjen näkökulmasta, sekä millaisia valmiuksia oppiminen edellyttää koulutuksessa ja työelämässä. Tavoitteenamme on ymmärtää yhä paremmin, miten ihmiset oppivat ja rakentavat koulutuspolkujaan monialaisissa ja yhteisöllisissä ympäristöissä. Oppiminen tapahtuu yhä useammin tekoälyn muokkaamissa ympäristöissä, mikä avaa työllemme uusia ulottuvuuksia. Hyödynnämme monipuolisia lähestymistapoja ymmärtääksemme, millaiset tekijät muovaavat ja edistävät oppimista jatkuvasti muuttuvassa yhteiskunnassa.
cropped

Tutkimusryhmän tiedot

Yhteystiedot

Tutkimusryhmän vetäjä

Yhteyshenkilö

Tutkimusryhmän kuvaus

Tutustu nykyisiin tutkimushankkeisiimme:

  • Suvi-Tuuli Hukkanen: Aineenopettajien ja aineenopettajaopiskelijoiden näkemyksiä kestävyysopetuksen opetusmenetelmistä. Suomen kulttuurirahasto, Pohjois-Pohjanmaan rahasto, 2025.

Tutustu aiempiin hankkeisiimme:

  • EARLI Emerging Field Group Unpacking collaboration - Multimodal collaboration analytics and mixed methods designs for exploring collaborative problem solving 2022-2024
  • Compleap: this international project aimed at creating competence development ecosystem, providing learning analytics support and guidance for lifelong learners. Project resulted in a creation of a proof of concept prototype utilizing national level registry data and testing services with lifelong learners. It has been tested in three vocational education and training institutions in Finland. Project was funded by European Commission. https://www.compleap.eu/  (2017–2019) 
  • AnalyticsAI is coordinated by the University of Oulu, and involve seven Finnish Universities: Aalto University, University of Eastern Finland, University of Lapland, LUT University, Tampere University and University of Turku. The project intends to facilitate the students' learning processes at the University level and the subsequent transition to working life by utilising learning analytics to support individual study paths, planning of studies, teaching and guidance, educational leadership, and at a broader scale, university governance. Project funded by the Finnish Ministry of Education and Culture https://analytiikkaaly.fi/en/  (2018–2022)